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Acceso Universidad 2009/10 |
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Este año la Preinscripción para iniciar estudios universitarios, se hará única y exclusivamente por internet a través de la Dirección General de Universidades de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.
Más información: http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/. |
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Formación Profesional. Oferta 2009/10 |
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La Consejería de Educación ha publicado una aplicación interactiva con la oferta de ciclos formativos para el próximo curso. Esta oferta incluye las modalidades online, parcial presencial y bilingüe. | ENSEÑANZAS CURSO 2009-2010 | RÉGIMEN | | Administración de sistemas informáticos | Régimen general | | Agencias de viajes | Bilingüe | | Cocina y Gastronomía | Régimen general | | Gestión de Alojamientos Turísticos | Régimen general | | Restauración | Régimen general | | Servicios en Restauración | Régimen general |
Más información: Consejería de Educación |
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Según Wikipedia: Un blog, también conocido bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Los blogs usualmente están escritos con un estilo personal e informal. Después de la evaluación positiva de cursos pasados con los blogs, este año volvemos a empezar: Blog de Centro: - TICágora. Lugar de encuentro TIC del IES Gran Capitán de Córdoba.
| 'Blogs' de Departamentos:
| 'Blogs' temáticos:- Igualdad. Construyendo la igualdad desde los centros educativos.
- El rincón cultural. Con una gran cantidad de visitas y con el meme-premio "Blog que hace pensar".
Ciencias al Natural. Se pretende acercar a nuestro alumnado recientes avances y decubrimientos en el campo de la ciencia de un modo atractivo. - SisBlog. Aborda el campo de la administración de sistemas informáticos.
- EduCAP-TIC. Trata la relación entre la educación y las TIC, recursos para el aula, curiosidades, etc. Lo administra nuestro compañero Joaquín Mesa.
- El rincón solidario. Con nuevos artículos de Rafael del Castillo.
- MeDiario Ambiental. Ha ganado el II Premio Espiral Edublogs'08 al mejor blog de aula, categoría bachillerato. Administrado por Antonio Gómez.
- Biblioteca. Blog del "Proyecto lector". Nos gustaría que la Biblioteca de nuestro centro se convirtiera en un lugar donde el autor y el lector, esos dos extraños de los que habla Paul Auster, pudieran encontrarse en condiciones de absoluta intimidad.
- Coeduca2.Blog administrado
por Dolores Ayllón donde trabajamos en la formación de jóvenes en la igualdad de hombres y mujeres
- Interculturalidad y Formación Profesional. Blog del Grupo de Trabajo en el que participan el Departamento de Geografía e Historia y el de Lenguas Clásicas de nuestro centro y el IE.S. Blas Infante de Córdoba.
| 'Blogs' de Aula:- Mitología. Blog de los alumnos de Joaquín Mesa. Sobre Mitología y otras cuestiones.
- Antropología. Blog de Benito Vaquero sobre la optativa de segundo curso de los Bachilleratos de Humanidades y Ciencias Sociales.
- Geografía 2º Bachillerato. Blog del departamento de Geografía e Historia y coordinado por Benito Vaquero.
- Pasión por la Historia. Blog de Francisco Pérez sobre la Historia del mundo contemporáneo.
- Proyecto Integrado. Blog de Joaquín Mesa para la nueva asignatura de 4º de ESO.
- Divercurrisificandose.Blog de Antonio Gómez que sirve como blog de trabajo de 4º de Diversicación Curricular.
- PCPI Madera. Blog administrado por Inmaculada Saco donde se muestran las actividades realizadas con los alumnos.
- Interpretación musical. Blog de Jesús María González que sirve como blog de trabajo para la asignatura de Música.
- Geografía ESO. Blog de Dolores Ayllón para la asignatura de Geografía en la E.S.O.
- Arquitectura y Tecnología. Blog de Miguel Sáenz para la asignatura de Tecnología.
- Tic-Tec.Blog de Mª Dolores Martín-Prieto para la asignatura de Tecnología.
- Informática 4º ESO. Blog de José Feria para la asignatura de Informática.
- Aprendo cocina en la red. Blog de Alejandro Campos para el ciclo de Cocina.
- Tecno y punto. Blog de Marcos García para la asignatura de Tecnología.
- Realidad económica. Blog de Ángel Ramírez para la asignatura de Economía.
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Según Wikipedia:
Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.
'Wikis' de Departamentos
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'Wikis' de profesores
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'Wikis' de aula
- Cultura antigua. Wiki del profesor Joaquín Mesa, destinado a los alumnos de 4º de Cultura Clásica del IES Gran Capitán de Córdoba.
- English for ESO. Wiki del profesor Francisco Javier Carmona, destinado a los alumnos de Inglés de 3º y 4º de ESO.
- English for Bachillerato. Wiki del profesor Francisco Javier Carmona, destinado a los alumnos de Inglés de Bachillerato.
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'Wikis' de recursos TIC
- Herramientas Web 2.0.Wiki dirigido al profesorado y que intenta facilitar el acceso- manuales de uso, ejemplos, aplicaciones en el aula...- a una serie de herramientas digitales que permiten la difusión y, sobre todo, la colaboración en la transmisión de información y conocimiento.
- Blogs Educativos. Wiki sobre blogs aplicados a la educación. Ha servido para ilustrar una ponencia del curso del CEP MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
- WikiTIC. Catálogo de recursos TIC aplicables a la educación. Desde aquí se pueden acceder a los recursos educativos siguiendo distintos criterios.
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Según Wikipedia, una página web, es un documento adaptado para la Web y normalmente forma parte de un sitio web. Su principal característica son los hiperenlaces a otras páginas web, siendo esto el fundamento de la Web.
Son varias las páginas web que el profesorado del centro ha diseñado a lo largo de los últimos cursos:
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Según Wikipedia, una Webquest es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas supriores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. Cada vez son más utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Son varias las webquest que el profesorado del centro ha diseñado a lo largo de los últimos cursos:
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