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El CEP Azahar de Córdoba ha liberado los materiales de los cursos de teleformación de este año escolar, algunos son muy interesantes y os recomendamos echar un vistazo sobre:

El Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO), a través de su Observatorio de la Seguridad de la Información, publica el Estudio sobre la situación de seguridad y buenas prácticas en dispositivos móviles y redes inalámbricas para conocer el estado de las diferentes tecnologías inalámbricas del mercado y de sus dispositivos de acceso.

Informe completo.

Nuestro alumno Cristóbal Rodríguez Martín ha presentado un proyecto donde plantea la implementación de una herramienta que permita la gestión e impresión de libros colaborativos basándose en la herramienta ourscrapbook.

Documentación .pdf

Nuestro alumno Juan Francisco Miranda Escamilla ha presentado un proyecto donde plantea la implantación de una red inalámbrica que permita el acceso a internet mediante un web proxy y autentificación contra un servidor RADIUS.

Documentación .pdf

Los alumnos Carlos Arizón Muñoz y Miguel Ángel Fernández Rodriguez han realizado su proyecto integrado sobre Samba y LDAP. Según Carlos y Miguel Ángel

Se trata de un proyecto con el que queremos que cualquier alumno use el ordenador con su usuario y contraseña y se le cargue automáticamente su perfil de usuario desde el servidor; pudiendo ser el cliente tanto Windows XP como Ubuntu.

Descargar documentación (.pdf)

Filosofía del software libre


Mesa redonda sobre la Filosofía del Software Libre (Elche).

Visto en Eduvlog.

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía pone en funcionamiento para el año académico 2008-2009 los cursos de preparación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional. Según la normativa, las características de los cursos de preparación son las siguientes:

  • El curso de preparación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio tendrá una duración de 300 horas lectivas.
  • El curso de preparación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado superior tendrá una duración total de 450 horas lectivas, de las cuales 270 horas corresponderán a la preparación de la parte común y 180 a la preparación de la parte específica de la prueba de acceso.
  • En todos los casos, los cursos de preparación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos deberán estar finalizados antes del día 25 de mayo.

Las solicitudes de admisión a dichos cursos se presentarán, preferentemente, en el centro docente donde se pretenda realizar el curso de preparación entre los días 15 y 25 del mes de junio. Los centros que ofertan los cursos de preparación en la provincia de Córdoba son los siguientes:

  • Grado Medio
    • IES El Tablero (Córdoba)
    • IES Emilio Canalejo (Montilla)
    • IES Fernando III (Priego)
  • Grado Superior. Opción A
    • IES Gran Capitán (Córdoba)
    • IES Juan de Aréjula (Lucena)
    • IES Antonio Galán (Montoro)
    • IES Los Pedroches (Pozoblanco)
    • IES Ingeniero Juan de la Cierva (Puente Genil)
  • Grado Superior. Opción B
    • IES Maimónides (Córdoba)
    • IES Juan de Aréjula (Lucena)
    • IES Florencio Pintado (Peñarroya-Pueblonuevo)
  • Grado Superior. Opción C
    • IES La Fuensanta (Córdoba)
    • IES Juan de Aréjula (Lucena)
    • IES Antonio María Calerio (Pozoblanco)

Más información: Consejería de Educación

Google en línea de comandos

Gracias a esta noticia he conocido este curioso servicio de google: goosh que permite realizar la mayor parte de las funciones de google mediante un shell. He estado probando algunos de sus comandos:

help para obtener ayuda:

blogs para buscar noticias de blogs, buscamos sisblog:

place para buscar una localización, buscamos la calle de nuestro Instituto:

translate para traducir un texto, traducimos del español al inglés ¡Esto es todo amigos!:

del.icio.us

Explicación de como usar marcadores sociales con del.icio.us

Visto en eduvlogs.

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